WEBQUEST: La catedral de León, en vivo y en directo

INTRODUCCIÓN

El edificio más característico del gótico es la catedral, templo de la sede episcopal, que se convierte en el símbolo del poderío económico de la ciudad y del prestigio de sus habitantes. La seo leonesa es uno de los ejemplos españoles del periodo conocido como gótico clásico o puro. En ella se observan las características propias de este estilo artístico. Además, posee el mayor número de vidrieras medievales conservadas de España, especialmente del siglo XIII.

TAREA

El aprendizaje in situ es una de las fórmulas más divertidas y con más resultados para conocer en profundidad un tema. En este trabajo os propongo localizar y explicar los elementos de la arquitectura gótica con un ejemplo vivo, la catedral de León. Para ello tendréis que identificar, ayudados por soporte gráfico(fotos), las parte del edificio, los elementos exteriores de la construcción (contrafuertes, arbotantes, pináculos, vidrieras...) y las partes del pórtico de entrada.

PROCESOS

Para desarrollar el trabajo primero deberéis formar grupos de no menos de 3 ni más de 5 alumnos. Ayudados por los apuntes de clase y la información que encontraréis en Internet, desarrollaréis un trabajo en el que explicaréis cada uno de los elementos característicos de la arquitectura gótica en no más de 10 folios.

La segunda parte del trabajo consiste en el montaje de una presentación para mostrara las fotos que habréis sacado en la catedral de León de todos esos elementos reseñados en el trabajo escrito.

RECURSOS

http://www.historiadelarte.us/gotico/caracteristicas-de-la-arquitectura-gotica.html

http://www.arteespana.com/arquitecturagotica.htm

http://www.arteguias.com/catedral/leon.htm

http://www.artehistoria.jcyl.es/tesoros/monumentos/459.htm

http://www.selectividad.tv/S_A_5_3_3_S_la_arquitectura_gotica:_caracteristicas_generales_y_tipologia.html

http://www.catedraldeleon.org/

EVALUACIÓN

El trabajo se evaluará con 10 puntos. Es imprescindible entregar correctamente las dos partes antes descritas para que el trabajo esté aprobado

La parte teórica: 3 puntos

La parte práctica y de fotografía: 5 puntos

Los 2 puntos restantes se obtendrán con una presentación optativa ante la clase. Debe ser original y sorprendente

CONCLUSIÓN

Saber mirar es muy importante para conocer realmente el objeto observado. Este ejercicio pretende que los alumnos sientan que el arte y su historia no es algo que sólo está en los libros. Con la actividad intento que los chicos se sienten frente a los apuntes con otra perspectiva. Intento que investiguen y descubran. El objetivo es que cuando les vuelvan a hablar de "las características de la arquitectura gótica" no sólo piensen en apuntes, sino en su propia experiencia vital. Este sano ejercicio se puede practicar en las calles de León, o en cualquier lugar con cualquier monumento, con cualquier expresión artística.